Soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus

Hallo Semuanya!!

Soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus – SMA Taruna Nusantara adalah salah satu sekolah menengah atas (SMA) ternama di Indonesia yang memiliki fokus khusus dalam pendidikan militer. SMA Taruna Nusantara merupakan sekolah militer yang memiliki program pendidikan khusus yang menekankan disiplin, kepemimpinan, dan pengembangan karakter siswa. Selain pelajaran akademik, siswa juga mendapatkan pelatihan militer, termasuk drill dan kegiatan fisik.

Sekolah ini terletak di Magelang, Jawa Tengah, dan memiliki fasilitas yang lengkap, termasuk asrama, lapangan olahraga, perpustakaan, dan laboratorium. Untuk menjadi siswa SMA Taruna Nusantara, calon siswa harus mengikuti ujian masuk yang sangat kompetitif.

Soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus

Proses seleksi ketat yang mencakup tes akademik, tes kesehatan, wawancara, dan tes fisik. Untuk mempersiakan seleksi SMA Tarnus diperlukan persiapan yang matang, terutama pada seleksi tes akademik. Terdapat beberapa mata pelajaran yang akan diujikan pada tes seleksi akademik seperti matematika, bahasa indonesia, ipa, dan bahasa inggris. Untuk itu kita akan membahas tentang contoh soal SMA Tarnus pada bagian bahasa indonesia.

Apa Saja Tahapan Seleksi SMA Tarnus?

Di kutip dari laman tarunanusantara.sch.id terdapat beberapa tahapan seleksi SMA Tarnus, berikut adalah tahapannya:

Pendaftaran secara Online
Seleksi Administrasi
Seleksi Akademik Tahap 1 (Online) :

Webinar CBT
Try Out CBT Serentak
Try Out CBT Mandiri
Seleksi Akademik
Pemeriksaan Kesehatan
Wawancara (Online)

Seleksi Akademik Tahap 2 (Offline) :

Tes Psikologi
Tes Kesegaran Jasmani
Pengumuman

Untuk Seleksi Akademik mata pelajaran ialah: Matematika, Bahasa indonesia, IPA, Bahasa inggris.

Kurikulum SMA Taruna Nusantara

Dalam mencapai tujuan pendidikannya, SMA Taruna Nusantara menyelenggarakan dua kurikulum yaitu Kurikulum Diknas dan Kurikulum Khusus SMA Taruna Nusantara.

Kurikulum Umum :

Untuk mengembangkan kemampuan para siswa terutama di bidang akademis, digunakan Kurikulum Nasional yang telah ditetapkan oleh Departemen / Kementrian Pendidikan Nasional.

Dalam perjalanannya telah dilaksanakan Kurikulum SMA 1984 dari Tahun Pelajaran 1990/1991 s/d 1993/1994, Kurikulum SMA 1994 mulai Tahun Pelajaran 1994/1995 hingga Tahun Pelajaran 2003/2004, Kurikulum SMA 2004 mulai Tahun Pelajaran 2004/2005 hingga Tahun Pelajaran 2005/2006. Saat ini Kurikulum Umum yang diterapkan adalah Kurikulum Merdeka & K-13 dengan Struktur Mata Pelajaran :

WAJIB :

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila
Bahasa Indonesia
Matematika
Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika, Kimia, Biologi)
Ilmu Pengetahuan Sosial (Sosiologi, Ekonomi, Sejarah, Geografi)
Bahasa Inggris
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
Informatika
Seni Musik & Kewirausahaan

MAPEL MUATAN LOKAL

Bahasa Jawa
Kenusantaraan dan Kepemimpinan
Bela Negara
Bimbingan Konseling

Kurikulum Khusus :

SMA TN mengutamakan tiga Wawasan yang digunakan untuk mendidik siswa-siswinya yaitu: Kebangsaan, Kejuangan, serta Kebudayaan.

2 Mata Pelajaran :

Kenusantaraan & Kepemimpinan
Bela Negara

Selain itu, para siswa diberikan Kurikulum Khusus, sebagai tambahan dari Kurikulum Umum yang dbuat oleh Depdiknas, yang digunakan untuk meningkatkan 3 Wawasan tersebut, yaitu :

4 Mata Kegiatan :

Rutin Terjadwal
Terprogram
Terproyek
Kreatif Mandiri

Kegiatan Rutin Terjadwal (Jadwal Keseharian)

04.30 Bangun pagi

05.00 Olahraga pagi

06.15 Makan pagi

06.45 Apel pagi

06.55 Menyanyikan Lagu Indonesia Raya / Mengucapkan Pancasila

07.00 Belajar (KBM)

13.45 Apel Siang

14.00 Makan siang

15.30 Ekskul / KBM sore

18.30 Makan malam

19.00 Belajar malam

21.00 Apel malam

22.00 Istirahat malam

04.30 Bangun pagi

Kurikulum Bahasa Indonesia Di SMA Tarnus

Kurikulum Bahasa Indonesia di SMA Taruna Nusantara (Tarnus) umumnya mengikuti kurikulum nasional yang berlaku di Indonesia. Kurikulum ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang luas tentang Bahasa Indonesia dan mencakup berbagai aspek penting dalam pembelajaran bahasa. Di bawah ini adalah beberapa poin utama dalam kurikulum Bahasa Indonesia di SMA Tarnus:

Penguasaan Tata Bahasa: Kurikulum Bahasa Indonesia di SMA Tarnus fokus pada pemahaman tata bahasa Indonesia yang benar. Ini mencakup pengetahuan tentang struktur kalimat, penggunaan kata, dan aturan ejaan yang tepat.
Kemampuan Membaca dan Menulis: Siswa diajarkan cara membaca dan menulis dengan baik dan benar. Ini mencakup analisis teks bacaan, penulisan esai, dan keterampilan menulis lainnya.
Kemampuan Mendengarkan dan Berbicara: Siswa juga dilatih untuk mendengarkan dengan baik dan berbicara dengan jelas. Ini termasuk kemampuan berkomunikasi secara efektif dalam berbagai situasi, seperti presentasi, diskusi, dan wawancara.
Pemahaman Sastra: Kurikulum mencakup pemahaman tentang karya sastra Indonesia, seperti puisi, cerita pendek, dan novel. Siswa mempelajari teknik-teknik sastra, gaya penulisan, dan analisis karya sastra.
Pengembangan Keterampilan Literasi: Siswa diajarkan untuk menjadi pembaca yang kritis dan pemikir yang analitis. Mereka belajar untuk mengidentifikasi pesan, tema, dan gagasan utama dalam teks-teks yang mereka baca.
Penggunaan Bahasa dalam Konteks Budaya: Kurikulum juga mencakup pemahaman tentang penggunaan bahasa dalam konteks budaya Indonesia. Ini mencakup penggunaan bahasa dalam tradisi sastra, budaya, dan adat istiadat.
Penggunaan Teknologi: Seiring dengan perkembangan teknologi, penggunaan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia juga semakin penting. Siswa diajarkan untuk menggunakan perangkat teknologi untuk penelitian, pembelajaran online, dan pengembangan keterampilan digital terkait bahasa.

Kurikulum Bahasa Indonesia di SMA Tarnus didesain untuk mempersiapkan siswa untuk menjadi pembicara, penulis, dan pemikir yang mahir dalam Bahasa Indonesia. Selain itu, kurikulum ini juga mempromosikan pemahaman tentang budaya dan identitas Indonesia melalui bahasa. Kurikulum ini dapat disesuaikan dengan perkembangan terbaru dalam bidang Bahasa Indonesia dan pendidikan secara keseluruhan.

Contoh Soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus

Pertolongan pertama pada kecelakaan tidak hanya menjadi tanggung jawab petugas kesehatan. Setiap anggota Palang Merah Remaja (PMR) harus mempunyai kemampuan untuk menolong korban kecelakaan. PMR adalah kader PMI yang bertugas dengan sukarela. Agar mampu menolong korban kecelakaan, anggota PMR diajari prinsip kepalangmerahan.

Kalimat topik paragraf tersebut terletak pada …

A. akhir paragraf

B. awal paragraf

C. tengah paragraf

D. awal dan akhir paragraf

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Ada jutaan anak di Indonesia yang terpaksa berhenti sekolah. Bukan kemauan mereka berhenti sekolah dan bukan pula kemauan orangtuanya …

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian akhir paragraf tersebut adalah …

A. Ini disebabkanmereka malas bersekolah.

B. Hal ini menjadi beban bagi kita semua.

C. Mau tidak mau kita harus membantunya.

D. Keadaanlah yang menyebabkan semuanyaitu.

Kalimat yang berisi faktaadalah …

A. Ikan Belosoh adalah ikan kecil yang terdapat hampir di seluruh perairan pantai, kecuali di kawasan kutub.

B. Karang jenis Ascopora yang dibudidayakan dibak diperkirakan memiliki pasar ekspor di sejumlah negara Eropa.

C.Penangkapan penyu merupakan suatu pelanggaran.

D. Karang yang tumbuh bercabang‐cabang itu oleh diperdagangkan.

Dalam rangka hari ulang tahun sekolah Anda akan mengadakan berbagai macam kegiatan. Kegiatannyaadalah lomba antarkelas. Seperti kebersihan, kerapian, cerdas cermat, dan sebagainya. Dalam hal ini Andamendapat tugas membuat poster.

Kalimat poster yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …

A. Saksikanlah pentas kelas dalam HUT Sekolah.

B. Belajar dengan ulet menjamin kebersihan Anda!

C. Tunjukkanlah kemampuanmu dengan menjadi juara.

D. Ajaklah keluarga Anda menikmati hiburan di sekolah.

Penggunaan istilah pada kalimat berikut yang tepat adalah ….

A. Selama hidupnya baru kali ini ia mendapat kontraktor dari perusahaan.

B. Perdagangan dalam bidang jasa melalui iklan media cetak sangat efektif dan efisien.

C. Koreografer itu sedang memotret pertunjukkan teater itu.

D. Sutradara itu sedang sibuk mengatur kostum pemain drama itu.

Penggunaan kata kerja berpartikel yang benar terdapat pada kalimat….

A. Bu Ratna menceritakan atas sejarah Kerajaan Mojopahit.

B. Sejak kecil anak itu selalu menuruti atas nasihat orang tuanya.

C. Surti tidak mengetahuitentang jawaban soal matematika itu.

D. Sekarang dia menyesal atas perbuatan yang dilakukannya.

Kundang sejak kecil telah ditinggalkan ayahnya. Dengan kasih sayang ia diasuh oleh ibunya. Setelah besar, atas izin dan doa restu ibunya ia pergi merantau. Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah….

A. orang ketiga di dalam cerita

B. orang ketiga di luar cerita

C. orang pertama pelaku utama

D. orang pertama pelaku sampingan

Pepohonan tumbang diterpa angin kencang. Kata ulang dalam kalimat tersebut sama jenis maknanya dengan kata ulang pada kalimat …

A. Orang tuanya menjadi pedagang sayur‐mayur.

B. Anak‐anak itu sedang bermain mobil‐mobilan.

C. Tanah itu pecah‐pecah akibat kemarau panjang.

D. Rumput‐rumput itu tumbuh dihalaman rumah.

Perhatikan kalimat berikut!

Pengembangan bidang musik di sekolah tidak mampu mengasah potensi jasmaniah juga membangun hubungan koordinasi antara diri sendiri dan orang lain.

Perbaikan yang tepat kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat yang logis adalah …

A. Pengembangan bidang musik disekolah mampu mengasah potensi jasmaniah tetapi tidak membangun hubungan koordinasi antara diri sendiri dan orang lain.

B. Pengembangan bidang musik di sekolah tidak hanya mampu mengasah potensi jasmaniah semata, tetapi juga membangun hubungan koordinasi antara diri sendiri dan orang lain.

C. Pengembangan bidang musik di sekolah tidak mengasah potensi jasmaniah melainkan hanya membangun hubungan koordinasi antara diri sendiri dan orang lain

D. Pengembangan bidang musik di sekolahhanya mampu mengasah potensi jasmaniah tidak membangun hubungan koordinasi antara diri sendiri dan orang lain.

Bapak Nurdin diundang pada upacara bendera memperingati hari kemerdekaan RI di Istana Negara karena dia seorangguru teladan. Dengan pakaian jas biru tua dan peci hitam menutup kepalanya, pagi itu Pak Nurdin tampak senang, haru, dan bangga.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, pertanyaan yang tepat disampaikan kepada Bapak Nurdin adalah…

A. Kapan Bapak hadir pada upacara di Istana Negara?

B. Bapak berasal dari mana danmengajarkan mata pelajaran apa?

C. Berapa orang guru teladan yang hadir selain Bapak?

D. Bagaimana perasaan Bapak setelah terpilih sebagai guru teladan?

Contoh soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus dirancang untuk menguji berbagai kemampuan, termasuk pemahaman teks, tata bahasa, penulisan, dan pemahaman sastra. Persiapan yang baik melibatkan pembacaan yang cermat, latihan menulis, dan pemahaman yang mendalam tentang konsep-konsep yang diajarkan dalam mata pelajaran bahasa Indonesia.

Tips Mengerjakan Soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus

Mengerjakan seleksi ujian Bahasa Indonesia di SMA Taruna Nusantara (Tarnus) memerlukan pemahaman yang baik tentang materi pelajaran dan strategi yang tepat. Berikut beberapa tips yang dapat membantu Anda dalam menghadapi ujian Bahasa Indonesia di SMA Tarnus:

Pahami Materi dengan Baik: Pastikan Anda memahami dengan baik materi pelajaran Bahasa Indonesia, termasuk tata bahasa, kosa kata, sastra, dan konsep-konsep penting lainnya. Ini akan membantu Anda dalam menjawab pertanyaan dengan benar.
Baca Buku dan Karya Sastra: Membaca buku dan karya sastra Indonesia adalah cara yang baik untuk memperluas pemahaman Anda tentang bahasa dan sastra. Cobalah membaca berbagai jenis karya sastra, seperti novel, puisi, dan cerita pendek.
Praktekkan Menulis: Menulis esai atau karangan dapat membantu Anda meningkatkan kemampuan menulis Anda. Cobalah untuk menulis secara teratur dan minta umpan balik dari guru atau teman sekelas.
Latihan Soal: Mengerjakan banyak latihan soal Bahasa Indonesia adalah cara yang baik untuk mempersiapkan diri. Anda dapat mencari buku-buku soal, ujian-ujian tahun sebelumnya, atau sumber latihan online.
Pahami Instruksi: Saat mengerjakan ujian, baca instruksi dengan cermat. Pastikan Anda mengerti apa yang diminta dalam setiap soal dan ikuti instruksi dengan teliti.
Penggunaan Waktu yang Efisien: Selama ujian, manajemen waktu sangat penting. Jika ada bagian ujian yang memerlukan lebih banyak waktu, tentukan berapa lama Anda akan menghabiskan waktu pada setiap bagian agar Anda memiliki cukup waktu untuk menjawab semua soal.
Ketelitian dan Rapih: Pastikan tulisan Anda rapih dan mudah dibaca. Gunakan tinta hitam atau biru jika diperlukan. Jangan ragu untuk menggunakan spasi dan paragraf yang baik dalam esai Anda.
Berlatih Berbicara dan Mendengarkan: Jika ujian melibatkan komunikasi verbal atau presentasi, berlatihlah berbicara dengan jelas dan efektif. Dengarkan dengan baik saat orang lain berbicara dalam situasi ujian praktik.
Istirahat yang Cukup: Pastikan Anda mendapatkan istirahat yang cukup sebelum hari ujian. Tidur yang cukup akan membantu Anda tetap fokus dan segar selama ujian.
Percayalah pada Diri Sendiri: Percayalah pada kemampuan Anda. Jangan terlalu stres atau panik saat menghadapi ujian. Yakinlah bahwa Anda telah mempersiapkan diri dengan baik.

Ingatlah bahwa persiapan yang baik memerlukan waktu dan usaha yang konsisten. Jangan ragu untuk meminta bantuan dari guru atau teman sekelas jika Anda mengalami kesulitan dalam memahami materi atau soal-soal tertentu. Semoga tips-tips di atas membantu Anda dalam menghadapi ujian Bahasa Indonesia di SMA Tarnus dengan lebih percaya diri dan sukses.

Dalam persaingan untuk dapat masuk SMA Taruna Nusantara semakin ketat. Pemahaman tentang pentingnya tes sebagai persyaratan menjadi sangat relevan. Oleh karena itu, persiapan yang baik untuk tes seleksi SMA Tarnus menjadi salah satu langkah penting dalam meraih sukses dalam seleksi CPNS tahun 2023.

Soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus

Persiapan tes seleksi SMA Tarnus dengan mengikuti Program Bimbel Tarnus merupakan langkah cerdas untuk mencapai keberhasilan dalam seleksi SMA Taruna Nusantara.

Mengapa harus memilih Bimbel Tarnus untuk Persiapan Seleksi SMA Taruna Nusantara?

Dengan persiapan yang baik bersama Bimbel Tarnus, Anda dapat meningkatkan kemampuan Anda dalam materi Bahasa Indonesia dan meraih sukses dalam seleksi SMA Taruna Nusantara. Tidak hanya itu, Bimbel Tarnus juga akan memberikan wawasan tentang bagaimana cara mengerjakan soal-soal ujian dengan efektif dan percaya diri. Dengan materi yang lengkap dan juga tutor yang berpengalaman Bimbel Tarnus memiliki keunggulan yang dapat membantu anda dalam proses persiapan seleksi SMA Taruna Nusantara:

Assessment Gagap Hitung

Sebelum memulai pembelajaran, kami akan menguji tingkat kemampuan dasar peserta, dalam hal kecepatan penjumlahan, pengurangan, pembagian dan perkalian.

Try Out Mengunakan Sistem CBT

Mengerjakan latihan soal berbasis komputer (CBT) secara online, dengan tujuan mengukur kemampuan peserta agar siap menghadapi seleksi SMA Taruna Nusantara.

Private Coaching

Memberikan bimbingan secara personal, 1 tutor mengajari 1 peserta untuk memaksimalkan proses belajar sesuai dengan kebutuhan pesera. Tutor datang ke rumah peserta.

Laporan Hasil Belajar

Hasil nilai setiap peserta akan dilaporkan kepada orangtua masing-masing, sehingga orang tua dapat mengetahui perkembangan belajar anak selama mengikuti pembelajaran bersama kami.

Bersama Bimbel Tarnus anda akan diberikan berbagai pilihan paket belajar yang beragam sesuai dengan keinginan anda bisa klik Disini untuk mengetahui pilihan paket belajar.

Penasaran dengan program lainnya?, kunjungi website kami dan persiapakan diri anda dan sukses seleksi SMA Taruna Nusantara bersama Bimbel Tarnus!

Soal Bahasa Indonesia SMA Tarnus